RECONOCIMIENTO

Aprendizaje colectivo, compartido abiertamente

Creemos que la acción climática en la educación internacional requiere aprendizaje colectivo, no solo práctica institucional. AEF comparte su trabajo abiertamente — en foros internacionales y a través de la investigación — contribuyendo al aprendizaje más amplio del sector.

Awards

2023

GoAbroad Sustainability Award

Finalista internacional

2026

Forum on Education Abroad

Finalista del premio "Advancing the SDGs Through Education Abroad” Award Finalist"

2026

Carbon Literacy Project

Bronze Carbon Literate Educator

En el escenario internacional

2025

ICASF 2025 — 3rd International Conference on Advancing Sustainable Futures, Abu Dhabi University (10–11 de diciembre de 2025). AEF fue invitada y presentada como un caso destacado del impacto del CANIE Accord en la sostenibilidad de la educación internacional.  Panel Net Zero 2050 y MOU con Abu Dhabi University — LinkedIn

2026

EAIE 2026, Glasgow (8–11 de septiembre de 2026) — Sesión aceptada: From Commitment to Transformation: The CANIE Accord as a Catalyst for Climate-Ready Institutions.

2026

Forum on Education Abroad EMEA Conference 2026, Lisboa — Panel aceptado: From Intent to Impact: Real-World Transformation Through the CANIE Accord — también evento de lanzamiento del CANIE Accord 2.0.

2026

Travel with CANIE — AEF se unió a la campaña en 2026, apoyando los viajes de baja emisión de carbono hacia conferencias del sector.

2026

Carbon Literacy ProjectEl 12 de agosto, AEF fue acreditada por el Carbon Literacy Trust como Educador Carbono Literato (Nivel Bronze), convirtiéndose en la primera institución en Italia en recibir este reconocimiento.

2026

Carbon Literacy ProjectEl 12 de agosto, AEF fue acreditada por el Carbon Literacy Trust como Carbon Literate Educator (Bronce), convirtiéndose en la primera institución en Italia en recibir este reconocimiento.

Investigación — el Global Impact and Research Group

Creado en enero de 2026, el Global Impact and Research Group de AEF reúne a nuestro personal, profesorado y profesores visitantes de universidades asociadas para producir investigación sobre sostenibilidad en la educación internacional — artículos, working papers y paneles en conferencias — contribuyendo a la base de conocimiento global y fortaleciendo la reputación académica de AEF en este campo.